Bukan Sekolah Biasa! Dua Aplikasi Karya Guru Ini Resmi Dapat Hak Cipta dari Kemenkumham…

Purwakarta — SMA dan MA Al-Muhajirin Pusat kembali menorehkan prestasi membanggakan di bidang inovasi pendidikan. Dua karya berbasis teknologi hasil pengembangan internal sekolah resmi mendapatkan Sertifikat Hak Cipta (HAKI) dari Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia Republik Indonesia.

Kedua karya tersebut merupakan inovasi dalam meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran, yaitu:
1. Aplikasi RPP NIFHASY, yang digunakan untuk merancang pembelajaran kreatif dan sistematis.
2. Aplikasi theCORRECTOR v-2.1, yang berfungsi untuk melakukan koreksi otomatis pada soal uraian bebas atau terbuka.

Pencapaian ini menunjukkan komitmen SMA-MA Al-Muhajirin Pusat dalam mengembangkan pendidikan berbasis teknologi dan inovasi yang relevan dengan kebutuhan zaman.

Berdasarkan Surat Pencatatan Ciptaan dari Kemenkumham, aplikasi theCORRECTOR v-2.1 terdaftar dengan nomor permohonan EC002026049633 pada tanggal 15 April 2026, dengan nomor pencatatan 001196950. Sementara itu, aplikasi RPP NIFHASY terdaftar dengan nomor permohonan EC002026050048 pada tanggal 16 April 2026, dengan nomor pencatatan 001197778.

Kedua karya tersebut diciptakan oleh H. R. Marpu Muhidin Ilyas, MA selaku Kepala Sekolah, bersama Ia Asep Sunarya, guru TIK yang juga aktif sebagai pengajar coding, desain grafis, dan marketing digital. Hak cipta atas kedua aplikasi ini berlaku selama 50 tahun sejak pertama kali diumumkan di Kabupaten Purwakarta.

Pihak sekolah menyampaikan bahwa inovasi ini lahir dari kebutuhan untuk menghadirkan sistem pembelajaran yang lebih efektif, efisien, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi. Aplikasi RPP NIFHASY membantu guru dalam menyusun perencanaan pembelajaran yang lebih terstruktur, sedangkan theCORRECTOR memberikan solusi dalam proses evaluasi pembelajaran secara cepat dan akurat.

Dengan diraihnya Hak Kekayaan Intelektual (HAKI) ini, SMA-MA Al-Muhajirin Pusat semakin menegaskan posisinya sebagai lembaga pendidikan yang tidak hanya fokus pada pengajaran, tetapi juga aktif dalam menciptakan inovasi yang bermanfaat bagi dunia pendidikan.

Ke depan, sekolah berharap karya-karya inovatif ini dapat terus dikembangkan dan memberikan kontribusi yang lebih luas, baik di lingkungan internal sekolah maupun bagi dunia pendidikan secara umum.

Prestasi ini sekaligus menjadi motivasi bagi seluruh civitas akademika untuk terus berkarya, berinovasi, dan memberikan yang terbaik dalam mencetak generasi unggul di masa depan.